Éducation : quels systèmes chez nos voisins européens ?

Lors de son traditionnel discours de rentrée, en septembre dernier, Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, déclarait : « La comparaison entre les différents systèmes éducatifs est une formidable opportunité pour enrichir nos pratiques et rendre notre École plus performante, au service de chaque élève. » Dès lors, quelles sont les forces et les faiblesses respectives des différents systèmes éducatifs en Europe ? Comment fonctionnent-ils ? Quels traits communs retrouve-t-on entre les différents pays ? Toutes ces interrogations trouvent des éléments de réponse sur « Écoles d’Europe », la nouvelle plateforme de Réseau Canopé.

Un tour européen des systèmes éducatifs

Le système éducatif varie sensiblement d’un pays européen à l’autre. Il est le fruit d’un contexte historique, d’une histoire sociale et d’une culture politique propres, qui composent une diversité encore prégnante. Mais alors, quelle est la situation chez nos voisins ? En Allemagne par exemple, l’enseignement professionnel se caractérise par une collaboration forte entre les systèmes éducatif et productif. En Roumanie, la notion « d’école inclusive » est aujourd’hui un élément central du système éducatif. Quelles sont les différences et les similitudes avec le système éducatif français ? De quelles méthodes pédagogiques la France peut-elle s’inspirer ? À travers de nombreuses vidéos, des entretiens de personnalités scientifiques ou politiques et des reportages, la plateforme « Écoles d’Europe » propose de (re)découvrir les systèmes éducatifs des 7 pays européens suivants : Allemagne, Angleterre, Danemark, Écosse, Finlande, France et Roumanie. L’objectif : offrir une vision claire des pratiques et usages en matière d’éducation, en Europe, afin d’alimenter la réflexion sur le système français. Ainsi, pour chacun des pays, pas moins de 7 thèmes sont passés au crible : autonomie des établissements, prérogatives des chefs d’établissement, gestion de l’hétérogénéité, voie professionnelle, école et société, école maternelle et inclusion des populations marginalisées. Ils concernent tous des sujets au cœur des préoccupations de la communauté éducative. Dans le souci d’aller toujours plus loin, chaque mois, de nouveaux contenus seront ajoutés.

Une porte ouverte sur l’Europe de l’Éducation

La France est loin d’être la seule à se soucier de son système éducatif. Pour la plupart de nos voisins européens, l’Éducation occupe une place centrale. Pour autant, avons-nous tous la même vision des finalités de l’Éducation ? Quel regard les Européens portent-ils sur le système éducatif de leur pays ? Quels rôles jouent les politiques nationales et les instances européennes dans les domaines de l’Éducation ? Existe-t-il un modèle européen ? Au-delà de l’attention portée à chaque système éducatif, cette véritable banque de ressources gratuite a pour vocation de susciter le débat. Elle donne à tout un chacun la possibilité de s’ouvrir à la diversité, de s’inspirer, voire de trouver des réponses à des questions pratiques comme la gestion de l’hétérogénéité, du temps ou l’aménagement de l’espace scolaire.

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